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迪拜债务危机近10年后 惠誉再次警告崩盘风险 美国高通首席执行官:5G中国真正走到了世界前列:郭富城设奖拼三胎

2019年12月06日 23:21 来源: 外汇财经网

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中新网宁波10月18日电(项菁)第二届世界“宁波帮·帮宁波”发展大会18日在浙江宁波开幕,此次大会共计签约52个项目,总投资金额1283亿元(人民币,下同),其中,投资100亿元及以上的项目5个,50亿元以上项目9个。  宁波地处长江三角洲南翼,是“海上丝绸之路”东方始发港。多年来,广大“宁波商帮”和“帮宁波”人士代表走南闯北发展实业的同时,也积极参与宁波现代化建设,为宁波经济社会发展作出了卓越贡献。图为大会现场。 项菁 摄  “2018年宁波经济总量突破‘一万亿’大关。新起点上,如何扛起时代使命,尽早实现下一个‘一万亿’经济总量,是我们重大的命题。”浙江省委副、宁波市委郑栅洁表示,宁波为此谋划推进一系列事关长远、事关全局的“栽树工程”,包括“246”万千亿级产业集群、“225”双外贸双万亿行动等,努力把宁波建成中国国家制造业高质量发展示范区和新型国际贸易中心城市。  本届大会52个项目签约,也成为了宁波高质量发展的强大助推器。  据了解,此次大会签约项目覆盖领域丰富,包括新能源产业、生物医药产业、生命健康产业等,重特大项目数量和质量超过首届大会。  其中,总投资额最大的为奉化区交通基础设施建设暨宁波生态文化城开发项目,数额达300亿元。项目涵盖交通基础设施建设、片区开发、民生保障工程、特色产业园等元素,致力于在奉化打造一个集居住、教育、康养、旅游等为一体的现代化生态文化城。  百亿级项目中,湖北氢阳新能源控股有限公司与宁波市战略合作项目重点围绕产氢、储氢、运氢等领域,共同建设氢能产业创新中心、国际智库、储油生产基地等;宁波前湾新区生命健康产业基地项目包含医疗器械产业化、分子本草研发与中药新药创新产业等,致力于在浙江省大湾区建设重点平台打造“航母级”生命健康产业基地。(完)

365bet登录APP注册玩家首选自助厨房上热搜 一起做菜给校园生活加点“味”  校园故事  通讯员 陈胜伟 本报记者 张盖伦  最近,浙江农林大学的自助共享厨房火了。交10块钱清洁消费,就能用上厨房4小时,和数名好友一起炒一桌菜,仿佛回家般热闹。  自助共享厨房是今年九月底建起来的。学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,向学生了解他们生活和学习上的需求。“想有一个周末聚在一起做饭的地方。”学生们提出了这样的期待。于是,自助共享厨房(也叫自助分享吧)就这么热热闹闹地开始试运营了。  浙江农林大学后勤集团公寓服务中心负责自助共享厨房的预约、规范、监督等日常管理工作。服务中心副主任盛中辉介绍,学校建成的自助共享厨房共两个,分别位于该校东湖校区和衣锦校区。考虑到安全等各方面因素,自助共享厨房里不使用明火,仅采用电器做菜做饭。电冰箱、电磁炉、微波炉、电饭锅、锅、铲等一应俱全,所有食材、调料则由学生自行准备,想吃什么都由学生自己决定。  某日中午下课后,农学院食品科学与工程(粮油储检)专业大三学生杨烨约了7名同学在东湖校区的共享厨房里忙开了。大家一起洗菜切菜、烧饭做菜。花了将近3个小时,端上了7道菜。做得有些慢,但乐趣不减。  可乐鸡翅是农学181班的学生郑东琛做的。在家里她偶尔也会做菜,不过,她觉得和同学一起做菜更有趣,一下课就赶过来。“感谢学校建起‘共享厨房’,让大家有机会一起做菜做饭,感受家庭的温馨。” 郑东琛说。大四学生周嘉诚则觉得,能在同学面前秀一回厨艺,也特别有意思,“不光是能做菜,还能一起交流,增进感情。”  根据《浙江农林大学自助共享厨房使用管理办法》,凡是浙江农林大学的学生,凭有效证件交纳10元钱的清洁消费,就可以预约自助共享厨房的使用,不需要任何押金、使用费。学生可以预约使用时间分别为周一至周日上午10点到下午2点,周六、周日还可以预约下午4点到晚上8点。使用期间,学生要遵守管理办法,禁止使用明火燃料,严格按照安全操作规程使用厨具。  目前,自助共享厨房颇受欢迎,最近几周的周末都已经被约满了。  “我们象征性收取10元钱的清洁消费,主要是便于对厨房进行预约管理。” 盛中辉说,如果从运营成本来说,10块钱肯定亏本,但只要能服务学生,亏本也值。目前,自助共享厨房还处在试运行阶段,盛中辉表示,他们也会根据学生的使用反馈,不断提升自助共享厨房的服务和管理水平。2009年,浙江省大学生生命科学竞赛正式纳入省大学生科技竞赛序列,下月,这个比赛将在宁波举行。  从2009年到2019年,这十年,我省大学生医学竞赛、化工设计竞赛、机械设计竞赛、程序设计竞赛……蓬勃发展,而记者在浙江省教育厅的《关于公布2019年浙江省大学生科技竞赛赛项的通知》里发现,今年我省将举办42项大学生科技竞赛,包括新增的大学生智能机器人创意竞赛、环境生态科技创新大赛、服装服饰创意设计大赛、乡村振兴创意大赛、会展策划创意大赛、金融创新大赛等。  这十年,也正是浙江创业发展迸发无限激情的十年,并为浙江更长远的创新创业发展提供了极为优异的发展基底。  此前五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中浙江高校的优异成绩,或亦可窥见这十个竞赛年积蓄的养分。  如今,这波创新创业正在深一步扩大参与面和收益面。竞赛年的下一个十年,我们又将会得到什么?  陈奇英是浙江中医药大学生物技术专业的大四学生,面对半年后的就业,这位女生显得信心十足,而这个信心是竞赛经历带给她的。“我准备去企业工作,虽然还没有到招聘时间,但我对自己很有信心。我从大二开始参赛,这让我的理论学习更扎实,动手实践能力更出色。”一年半的参赛过程中,大大提升了她独立思考、团队协调、管理组织等能力。  去年,陈奇英和另外四个女生组队,参加了浙江省大学生生命科学竞赛,项目是“丹参有效成分‘隐丹参酮’作用机理的研究”,拿到了省三等奖。“从查看文献、设计方案开始,甚至具体到购买试剂,都要自己一件件做,然后不断试错,真的很锻炼人。”  陈奇英的指导老师钱朝东告诉记者,经过几届师生的持续研究,隐丹参酮的作用机理目前基本可以确定,只剩下部分还需要进行基因组测序,“听到这个消息,不管是已经毕业的学生,还是在校的团队学生,都很兴奋。带过这么多学生团队,我觉得,参加课外竞赛,对学生科研兴趣及解决实际问题能力的培养,真的是一条有效途径。”  对于钱朝东的观点,浙江中医药大学2003届毕业生潘晔昉则以自己的创业经历作了生动的注解。  十多年前,潘晔昉参加过校级竞赛,“喜欢科研”这颗种子就这样种在心里,并不可遏制地发芽、成长。“当年我做的项目内容是名贵兰科植物白及的育种。后来毕业后听说白及的野外资源几近枯竭,而人工种植育苗还没有起来,我就动了心思,辞职后回到母校,找老师沟通,想让这个校内竞赛项目真正产业化。”  2015年初,潘晔昉做了一个很小的实验室开始白及育苗。慢慢地,越来越多的农户来找她,求购白及苗。很快,潘晔昉建了一个合作社。2017年左右,她开设了公司,专门从事育苗和农户种植指导。再后来,又在临安湍口开了一家中药材合作社。潘晔昉的公司,目前已经带动了近500户农户增收。这个“竞赛+项目”校企合作新模式,实现校企、企农双向反哺。  而陈奇英、潘晔昉,不过是千千万万个参加过竞赛的高校大学生中两员。浙江中医药大学生命科学学院党总支窦晓兵向记者透露了一组数据:2009年,浙江省大学生生命科学竞赛正式纳入省大学生科技竞赛序列,该竞赛平台已运行10年,先后服务了10届省赛、2届国赛、100多所高校,喜迎了近10000支队伍、40000多名学生参加。  本周一,全国大学生生命科学竞赛经验交流与推广会议在杭州启幕,来自全国各地的相关院校共聚一堂,交流竞赛经验。  现场,一有空闲时间,东北师范大学生命科学学院副院长孟巍就会拉着窦晓兵等浙江中医药大学的老师们聊天,向他们讨教办省赛的经验。  孟巍说:“浙江省大学生生命科学竞赛已经办了十年,可以说非常成熟了,而且他们的办赛形式,关注竞赛全过程,而不止关注获奖结果,很值得学习。去年,我们在吉林省,也办了第一届省赛,今年要办第二届,学生的参与度、积极性很高。而我们几乎都是照搬浙江的办赛经验,所以真的要感谢,有了浙江的经验,我们仿佛有了一个‘老师傅’,对我们帮助非常大!”  最被孟巍赞誉的,是相比于其他常见的比赛重视结果,浙江省赛更重视过程评价。“比赛期间,各参赛队伍利用课余时间进行实验设计,开展实验研究或野外调查,记录实验或调查过程,获得实验或调查结果,都要在网络上传全程记录、心得及论文。现场路演只占三成分值。这种比赛形式,不再只靠PPT美、讲得好,能更加真实评价大学生科研素养和水平高低。”  可以说,作为创新教育的特殊形式和有效载体,学科竞赛已逐渐被高校所认同。  “各类竞赛的初心,就是要锻炼孩子们的动手能力,培养科研能力和创新思维兼备的高素质生命科学人才。我们想让天天拿着手机的孩子,走到实验室里来,进入项目研发中来。”窦晓兵说,目前,他所在的学院已经将日常教学与学科竞赛有机结合,把学科竞赛融入到日常教学活动中去,而在二、三、四年级,学生可以持续参加以学科竞赛为项目的科研实验。  杭州师范大学生命与环境科学学院副院长薛大伟说:“往年我们学院的免试生基本都有参赛经历。从各接收高校的反馈信息看,这些孩子发现问题、解决问题的能力强,到了实验室很快能上手。其实,参加竞赛的过程,有点像浓缩的研究生学习,学生能获得研究生式的培养。参赛过的孩子,综合素质普遍高,综合竞争力更强。”  “一直以来,都说要让大学生忙起来,学科竞赛是推动高等学校‘实践育人’工作的重要方法途径。”温州医科大学检验医学院、生命科学学院副院长郑晓群认为,学生通过参加竞赛,拥有一个相对独立的课题,相对独立的经费,相对独立的实验室,在实现小目标的过程中,学会查文献、写综述、写课题、做实验、写论文、做PPT以及答辩技巧,“所以说,竞赛让学生在实现了小目标的过程中逐渐孕育大意义。这将大大提高学生的创新意识和创新能力,且这种培养模式有长效性,通过这种模式培养的学生,其创新思维和能力将影响一生。  在浙江的高校中,杭州电子科技大学也是最早一批参加创新创业类竞赛的学校之一。早在2004年,杭电学子就自发开始参加两年一度的“挑战杯”中国大学生创业计划大赛。  作为学校创业竞赛的集训总教练,钱昇教授2008年参与过杭州市扶持大学生创业政策体系课题研究。“杭州市是全国第一个大学生创业示范城市,大学生创业的氛围一直很好。”钱教授说,“我们杭州电子科技大学从2010年开始,学生参加创业比赛就得到了校方的大力支持,每年都有学生参赛团队进入全国总决赛。参赛者包括在校生和毕业5年内的大学生。”  在钱教授看来,虽然参加比赛的项目,最后转化成实际商业项目的比例并不是很高,但是大学生通过这个平台极大锻炼了综合能力,其中有些学生毕业后走向了自主创业。“尤其是我们工科院校的学生,很多学生参加了比赛之后就开阔了视野,学到了商科的知识。”。

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中新网舟山10月18日电(记者 林波)10月18日,以“共商油气、共享机遇、共谋发展”为主题的第三届世界油商大会在浙江省舟山市开幕,多家世界500强企业、石油领域世界50强企业、化工领域世界50强企业等来自世界各地的油商前来参会,共商油气产业发展新路径。  近年来,中国持续加快推进油气体制改革,不断完善石油贸易管理制度,推动原油进口体制改革,初步形成了主体多元、竞争有序、富有活力的原油进口经营体制。图为活动现场。 张茵 摄  商务部部长助理任鸿斌表示,当前国际能源格局经历深刻调整变革,“中国在全球油气贸易中的地位和作用日益凸显,连续两年成为第一油气大国,今年继续保持9.7%的较快增长,为国际油气市场稳定健康发展注入力量。”  审视当下,中国是当今世界最大的能源生产国和消费国。  国家能源局副局长刘宝华表示,全球能源生产和消费格局正发生深刻变化,协调合作共赢发展已是大势所趋,“中国愿意与各国在油气开发、油气贸易、科技装备研发等方面开展全方位合作,积极开拓合作新领域,探索合作新模式,从全产业链角度共商油气合作新机制,共建油气合作共同体,共享油气合作利益与成果。”图为活动现场。 张茵 摄  以中国(浙江)自由贸易试验区(以下简称“浙江自贸区”)为例,该自贸区于2017年4月1日正式挂牌成立。作为中国参与国际油气竞争的代表,浙江自贸区将“推进以油气全产业链为核心的大宗商品投资便利化、贸易自由化”作为自贸区建设重点。  “两年来为推动以油气为主的贸易便利化,海关总署先后推出56项创新,其中30项为浙江自贸区量身定制。”海关总署副署长张际文表示,海关总署高度重视浙江自贸区的建设发展,在国务院今年发布的中国自由贸易试验区第五批改革试点18项经验中,6项为海关总署贡献,其中4项来源于浙江自贸区。  张际文表示,下一步海关总署将加大力度,推动油气全产业链的领先发展,“发挥新海关的体制优势,坚持需求导向,进一步优化保税燃料油监管模式,大力推进低硫燃料油政策改革,加强绿色石化重点项目的监管制度探索创新,助推形成全球重要的燃料油集散中心。”  在一系列的制度创新下,以油气为中心的大宗商品交易网络被激活了,并吸引了一批国际油气产业巨头来到中国寻求合作。  “我们希望通过世界油商大会寻求更多的合作伙伴,并且相信中国就是这样的合作伙伴。”BP集团综合供应与贸易东半球区域首席执行官Sharon Hyman Weintraub表示,当前中国正在进行能源转型升级,不断推广清洁能源,“希望能与中国携手合作,应对全球气候变化等挑战。”  “浙江自贸区的成功源于浙江向国内外投资者开放了油气市场。”托克集团董事长兼首席执行官Jeremy Weir表示,近年来,托克集团一直关注浙江自贸区的发展,“浙江自贸区对于中国而言是实现能源贸易自由化的改革试验区,为全球的投资者释放了积极的信号,这里搭建的基础框架正在吸引全世界的投资者。”  据悉,第三届世界油商大会由浙江省人民主办,商务部、海关总署、国家能源局共同支持,浙江省人民自由贸易试验区工作联席会议办公室、中国(浙江)自由贸易试验区管理委员会联合承办。(完)关于创业,比较学术的表达是,创业者发现机遇并把它变成商业价值的过程。创业需要哪些重要因素呢?第一是眼光,大众还没有发现这个机会的时候,你看到了。第二个要素是操作,一个好的创业者必须既有思维能力又有操作能力。第三是组织能力。创业不是一个人的事,想成功,要有非常好的组织能力。

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我觉得,量子计算在不久的将来能够成为现实,所以总体上来讲,我们希望通过对量子通信、量子计算的研究,能够为我们未来的互联网,或者我们人类的发展,提供一种更加有效和更加安全的信息交互方式。热刺拼好货采购负责人孙沁辞去阿里巴巴运营的工作后加入乐其,刚开始他去做商务拓展,对方把他从头到脚打量一遍:乐其?没听说过。反而对他过去在阿里巴巴的工作经历更重视。后来,他再找客户,对方说:乐其啊,听说给谁做的电商挺好的。孙沁喜欢这种从零到一的感觉,自己的努力支撑了平台的发展,而不是平台支撑自己的发展。

用一台打印机制造一只耳朵,这种只在电影中见到的场景如今已经发生在我们周围。2016年2月15日,来自美国北卡罗莱纳州维克森林大学再生医学研究所的科学家们称,他们已经创建了一台可以制造器官、组织和骨骼的3D打印机,而这些通过3D打印机打印出来的器官、组织和骨骼能够直接植入人体。这一成果已于当日发表在科学杂志《Nature?Biotechnology》上。郭富城设奖拼三胎华师大图书馆镇馆之宝影印出版  宋拓本《多宝塔碑》揭开面纱  本报讯(记者 施晨露)唐朝名臣、书法家颜真卿一生字体多变,除了气势遒劲的行书,其正楷端庄雄伟,创“颜体”楷书,对后世影响甚大。《多宝塔碑》即颜真卿早期楷书代表作之一,其北宋拓本存世极少。昨天,华东师范大学馆藏《宋拓多宝佛塔碑》在国内首次影印出版,也让这件珍品揭开面纱。  《多宝塔碑》为颜氏44岁时所书,壮盛之年,英锐奋发,故下笔骨气洞精而力透纸背,学颜书者多以此碑为入门之基础。今存《多宝塔碑》最早拓本为北宋时所拓,华东师范大学图书馆所藏宋拓本《多宝塔碑》堪称上品。该拓本为锦面经折装,挖镶蝴蝶装裱,开本高大,拓工极精,作为北宋本主要标志的十五行“凿”字清晰完好,全本完整无缺,字字神采奕奕,牵丝分明,罕有填描,与目前最为知名的两种北宋拓本——故宫博物院藏懋勤殿本及日本东京国立博物馆藏汪志伊本相比,各有千秋。据悉,此拓本是上世纪50年代华东师范大学图书馆从上海古籍书店以500元高价购入,此后一直秘藏未宣,直至1980年以黑白照片选印的方式作为图书馆对外交流之用,方为外界所知。网易科技讯? 3月3日消息,前程无忧今日公布了截至12月31日的2015年第四季度和全年未经审计财报。财报显示,第四季度该公司总营收为亿元人民币(约合9430万美元),同比增长%;净利润为亿元人民币(约合2190万美元),同比增长%。央视网消息 10月18日上午,第六届世界互联网大会“互联网之光”博览会在浙江乌镇拉开帷幕。  本届“互联网之光”博览会充分体现“智能互联 开放合作——携手共建网络空间命运共同体”的大会主题,以“国际、创新、未来、领先、融合”为定位,聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态,集中展示总关于网络强国的重要思想,以及全球范围内的新技术、新成果、新产品、新应用,着力汇集数字经济发展成果、展示经济发展新动能,彰显互联网引领发展的文明之光、未来之光和智慧之光。  博览会设置了发展理念区、综合展区、新产品新技术发布区、产业合作项目洽谈区、数字经济人才对接区,以及人工智能、云计算、大数据、网络安全、工业互联网、电子商务、未来社区与智慧医疗、数字文化传媒、智慧社会、5G等主题展区,来自国内外的600余家企业和机构在本届博览会上集体亮相,集中展示前沿领先技术产品。博览会还将举行117场新产品新技术发布活动、10场产业合作专题对接会,并继续举办数字经济人才对接会、资本相亲会,多层面、多角度促进项目、人才、资本合作对接。  “互联网之光”博览会由国家互联网信息办公室、科学技术部、工业和信息化部、浙江省人民共同主办。 2015年1月5日,中国人民银行官网发布消息称,人民银行已印发《关于做好个人征信业务准备工作的通知》,要求芝麻信用管理有限公司等八家机构做好个人征信业务的准备工作,准备时间为六个月。目前,距当时的通知下发已一年有余,然而仍然没有一家机构拿到个人征信牌照。 到 更为难得的酷乐视X6的超薄是建立了两个完完整整的平面之上的,在X6的正反两面完全平整,没有任何接口凸出。这种设计最大的好处就是可以把酷乐视X6当成一本书放在书架上,占用的空间仅仅只有厘米而已。 更为难得的酷乐视X6的超薄是建立了两个完完整整的平面之上的,在X6的正反两面完全平整,没有任何接口凸出。这种设计最大的好处就是可以把酷乐视X6当成一本书放在书架上,占用的空间仅仅只有厘米而已。 到 新京报讯(记者 潘闻博)10月15日,海南省海口市一工地发现一具人体骸骨。今日(10月18日),新京报记者从海口市局龙华分局证实确有此事,一名工作人员称正在对此事进行调查。  据海南当地媒体报道,10月15日,在海口市龙华区博义盐灶片区棚户区的一个工地,有工作人员在作业时挖出一具人体骸骨。报道还称,发现时尸骨上还有衣服。  今日(10月18日)上午,新京报记者致电海口市局龙华分局,从该局政治处一名负责宣传的工作人员处证实确有此事。10月15日,工地工人在挖化粪池时,挖出一具男性尸骨,警方已于当晚将现场清理。  上述工作人员称,警方正在对此事展开调查,具体进展不便透露。新京报记者今日致电海口市龙华区滨海派出所,一名工作人员也称警方正在调查,但就具体进展未做回应。

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】【上】【述】【工】【作】【人】【员】【称】【,】【警】【方】【正】【在】【对】【此】【事】【展】【开】【调】【查】【,】【具】【体】【进】【展】【不】【便】【透】【露】【。】【新】【京】【报】【记】【者】【今】【日】【致】【电】【海】【口】【市】【龙】【华】【区】【滨】【海】【派】【出】【所】【,】【一】【名】【工】【作】【人】【员】【也】【称】【警】【方】【正】【在】【调】【查】【,】【但】【就】【具】【体】【进】【展】【未】【做】【回】【应】【。】 到 【尽】【锐】【出】【战】【!】【7】【5】【所】【教】【育】【部】【直】【属】【高】【校】【投】【身】【扶】【贫】【一】【线】【 】【 】【本】【报】【记】【者】【 】【张】【盖】【伦】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【博】【士】【生】【叶】【佳】【丽】【来】【到】【陕】【西】【省】【合】【阳】【县】【金】【裕】【镇】【挂】【职】【当】【起】【了】【副】【镇】【长】【。】【她】【当】【时】【感】【慨】【—】【—】【这】【副】【镇】【长】【真】【不】【好】【当】【,】【比】【在】【学】【校】【忙】【多】【了】【。】【 】【 】【她】【是】【西】【北】【农】【林】【科】【技】【大】【学】【首】【批】【科】【技】【镇】【长】【团】【的】【成】【员】【之】【一】【。】【这】【一】【团】【队】【,】【是】【该】【校】【和】【其】【定】【点】【扶】【贫】【县】【合】【阳】【县】【共】【同】【组】【建】【的】【“】【三】【团】【一】【队】【”】【的】【一】【部】【分】【。】【 】【 】【三】【团】【一】【队】【,】【指】【的】【是】【由】【学】【校】【各】【院】【系】【、】【专】【家】【教】【授】【和】【硕】【博】【士】【生】【组】【成】【的】【助】【力】【团】【,】【以】【及】【由】【当】【地】【优】【秀】【人】【才】【组】【成】【的】【先】【锋】【服】【务】【队】【。】【 】【 】【1】【0】【月】【1】【7】【日】【,】【是】【国】【家】【扶】【贫】【日】【。】【像】【西】【北】【农】【林】【科】【技】【大】【学】【这】【样】【的】【教】【育】【部】【直】【属】【高】【校】【,】【已】【经】【用】【各】【具】【特】【色】【的】【扶】【贫】【模】【式】【,】【投】【入】【了】【扶】【贫】【攻】【坚】【的】【战】【场】【。】【 】【 】【半】【数】【定】【点】【扶】【贫】【县】【“】【摘】【帽】【”】【 】【 】【这】【是】【一】【条】【庄】【严】【承】【诺】【:】【确】【保】【到】【2】【0】【2】【0】【年】【所】【有】【贫】【困】【地】【区】【和】【贫】【困】【人】【口】【一】【道】【迈】【入】【全】【面】【小】【康】【社】【会】【。】【 】【 】【教】【育】【扶】【贫】【,】【肩】【负】【着】【保】【障】【义】【务】【教】【育】【、】【阻】【断】【贫】【困】【代】【际】【传】【递】【等】【重】【要】【任】【务】【。】【教】【育】【部】【发】【展】【规】【划】【司】【副】【巡】【视】【员】【晁】【桂】【明】【表】【示】【,】【直】【属】【高】【校】【定】【点】【扶】【贫】【是】【教】【育】【脱】【贫】【攻】【坚】【的】【重】【要】【组】【成】【部】【分】【,】【高】【校】【已】【经】【成】【为】【脱】【贫】【攻】【坚】【的】【一】【支】【重】【要】【生】【力】【军】【。】【 】【 】【2】【0】【1】【2】【年】【以】【来】【,】【按】【照】【统】【一】【部】【署】【,】【4】【4】【所】【综】【合】【类】【和】【理】【工】【科】【为】【主】【的】【直】【属】【高】【校】【承】【担】【了】【4】【4】【个】【国】【家】【扶】【贫】【开】【发】【重】【点】【县】【定】【点】【扶】【贫】【任】【务】【,】【2】【2】【所】【直】【属】【高】【校】【承】【担】【了】【滇】【西】【专】【项】【扶】【贫】【任】【务】【。】【2】【0】【1】【9】【年】【,】【又】【新】【增】【1】【9】【所】【高】【校】【采】【取】【“】【1】【+】【1】【”】【模】【式】【,】【即】【由】【1】【所】【已】【承】【担】【定】【点】【扶】【贫】【任】【务】【的】【直】【属】【高】【校】【与】【1】【所】【尚】【未】【承】【担】【扶】【贫】【任】【务】【的】【直】【属】【高】【校】【共】【同】【定】【点】【扶】【贫】【一】【个】【贫】【困】【县】【。】【 】【 】【“】【目】【前】【,】【7】【5】【所】【直】【属】【高】【校】【尽】【锐】【出】【战】【,】【已】【全】【部】【投】【入】【扶】【贫】【工】【作】【。】【”】【晁】【桂】【明】【介】【绍】【,】【省】【属】【高】【校】【也】【在】【各】【省】【区】【市】【党】【委】【、】【统】【筹】【领】【导】【下】【,】【积】【极】【参】【与】【扶】【贫】【工】【作】【。】【 】【 】【扶】【贫】【,】【不】【是】【在】【办】【公】【室】【指】【点】【江】【山】【。】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【各】【直】【属】【高】【校】【领】【导】【赴】【定】【点】【扶】【贫】【县】【调】【研】【3】【3】【9】【4】【人】【次】【,】【开】【展】【督】【促】【指】【导】【1】【3】【1】【次】【,】【选】【派】【挂】【职】【干】【部】【1】【3】【9】【人】【、】【村】【第】【一】【5】【5】【人】【。】【给】【人】【,】【也】【给】【资】【金】【。】【从】【2】【0】【1】【8】【年】【责】【任】【书】【完】【成】【情】【况】【来】【看】【,】【4】【4】【所】【直】【属】【高】【校】【共】【投】【入】【帮】【扶】【资】【金】【1】【.】【3】【8】【亿】【元】【,】【引】【进】【帮】【扶】【资】【金】【1】【3】【.】【1】【8】【亿】【元】【,】【帮】【助】【销】【售】【农】【产】【品】【3】【.】【2】【7】【亿】【元】【。】【“】【截】【至】【目】【前】【,】【4】【4】【个】【定】【点】【扶】【贫】【县】【已】【有】【2】【0】【个】【县】【实】【现】【脱】【贫】【摘】【帽】【。】【”】【晁】【桂】【明】【说】【。】【 】【 】【下】【一】【步】【,】【教】【育】【部】【还】【要】【探】【索】【推】【进】【高】【校】【扶】【贫】【组】【团】【模】【式】【,】【加】【大】【高】【校】【扶】【贫】【的】【人】【才】【和】【科】【技】【服】【务】【支】【撑】【,】【并】【把】【促】【进】【高】【校】【扶】【贫】【与】【乡】【村】【振】【兴】【有】【机】【衔】【接】【。】【“】【贫】【困】【县】【摘】【帽】【后】【,】【高】【校】【要】【继】【续】【完】【成】【剩】【余】【贫】【困】【人】【口】【脱】【贫】【任】【务】【。】【”】【晁】【桂】【明】【强】【调】【,】【“】【做】【好】【摘】【帽】【不】【摘】【责】【任】【、】【摘】【帽】【不】【摘】【政】【策】【、】【摘】【帽】【不】【摘】【帮】【扶】【、】【摘】【帽】【不】【摘】【监】【管】【。】【”】【 】【 】【是】【扶】【贫】【战】【场】【,】【也】【是】【育】【人】【课】【堂】【 】【 】【除】【了】【数】【字】【,】【高】【校】【贡】【献】【的】【,】【还】【有】【生】【动】【鲜】【活】【的】【案】【例】【和】【各】【具】【特】【色】【的】【模】【式】【。】【 】【 】【比】【如】【,】【西】【北】【农】【林】【科】【技】【大】【学】【的】【“】【三】【团】【一】【队】【”】【模】【式】【,】【就】【包】【含】【了】【管】【理】【干】【部】【、】【专】【家】【教】【授】【和】【学】【生】【三】【个】【层】【面】【的】【力】【量】【,】【在】【校】【内】【形】【成】【了】【全】【员】【参】【与】【扶】【贫】【攻】【坚】【的】【组】【织】【管】【理】【体】【系】【。】【“】【专】【家】【教】【授】【助】【力】【团】【”】【和】【合】【阳】【县】【“】【优】【秀】【人】【才】【先】【锋】【服】【务】【队】【”】【密】【切】【对】【接】【,】【让】【一】【批】【懂】【农】【业】【、】【爱】【农】【村】【、】【爱】【农】【民】【的】【本】【土】【“】【三】【农】【”】【工】【作】【人】【才】【队】【伍】【落】【地】【生】【根】【。】【“】【研】【究】【生】【助】【力】【团】【”】【的】【学】【生】【也】【由】【此】【深】【入】【农】【村】【,】【了】【解】【国】【情】【民】【情】【。】【西】【北】【农】【林】【科】【技】【大】【学】【副】【校】【长】【钱】【永】【华】【感】【慨】【,】【他】【们】【的】【社】【会】【责】【任】【感】【多】【了】【,】【无】【谓】【的】【抱】【怨】【少】【了】【,】【综】【合】【素】【质】【和】【能】【力】【也】【得】【到】【极】【大】【提】【高】【。】【 】【 】【四】【川】【大】【学】【的】【定】【点】【扶】【贫】【县】【在】【凉】【山】【州】【甘】【洛】【县】【。】【学】【校】【坚】【持】【扶】【贫】【先】【扶】【智】【。】【近】【三】【年】【来】【,】【四】【川】【大】【学】【为】【甘】【洛】【培】【训】【党】【政】【干】【部】【、】【中】【小】【学】【教】【师】【、】【医】【务】【人】【员】【、】【农】【技】【人】【员】【等】【3】【2】【0】【0】【余】【人】【,】【减】【免】【培】【训】【费】【用】【近】【6】【0】【0】【万】【元】【。】【他】【们】【还】【从】【娃】【娃】【抓】【起】【,】【支】【持】【甘】【洛】【县】【斯】【觉】【镇】【中】【心】【幼】【儿】【园】【的】【建】【设】【,】【让】【孩】【子】【们】【在】【上】【小】【学】【之】【前】【就】【能】【学】【会】【普】【通】【话】【。】【副】【校】【长】【侯】【太】【平】【介】【绍】【,】【目】【前】【已】【累】【计】【完】【成】【1】【3】【4】【个】【中】【小】【学】【班】【级】【、】【4】【9】【0】【0】【余】【人】【、】【3】【8】【8】【5】【0】【课】【时】【的】【教】【学】【任】【务】【,】【推】【动】【了】【地】【方】【基】【础】【教】【育】【水】【平】【的】【提】【升】【。】【 】【 】【河】【北】【农】【业】【大】【学】【的】【特】【色】【,】【是】【在】【扶】【贫】【地】【建】【起】【创】【新】【创】【业】【驿】【站】【,】【推】【进】【农】【科】【教】【、】【产】【学】【研】【结】【合】【。】【“】【由】【服】【务】【生】【产】【到】【服】【务】【产】【业】【转】【变】【,】【注】【重】【一】【二】【三】【产】【统】【筹】【发】【展】【,】【提】【升】【服】【务】【‘】【三】【农】【’】【的】【供】【给】【力】【、】【支】【撑】【力】【、】【引】【导】【力】【。】【”】【该】【校】【副】【校】【长】【赵】【帮】【宏】【说】【。】【“】【保】【定】【苹】【果】【”】【“】【桃】【木】【疙】【瘩】【”】【“】【老】【香】【菇】【”】【等】【一】【批】【特】【色】【品】【牌】【走】【向】【全】【国】【。】 【中】【新】【网】【吕】【梁】【1】【0】【月】【1】【8】【日】【电】【 】【题】【:】【山】【西】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【:】【寻】【找】【少】【年】【力】【量】【不】【让】【古】【老】【艺】【术】【失】【传】【 】【 】【作】【者】【 】【吴】【琼】【 】【 】【“】【非】【遗】【传】【承】【要】【从】【娃】【娃】【抓】【起】【,】【只】【要】【孩】【子】【们】【了】【解】【并】【喜】【欢】【木】【偶】【戏】【就】【不】【怕】【后】【继】【无】【人】【。】【”】【山】【西】【省】【吕】【梁】【市】【孝】【义】【皮】【影】【木】【偶】【剧】【团】【团】【长】【、】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【传】【承】【人】【刘】【亚】【星】【如】【是】【说】【。】【 】【 】【据】【记】【载】【,】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【于】【宋】【代】【时】【期】【传】【入】【,】【至】【今】【已】【有】【1】【0】【0】【0】【多】【年】【的】【历】【史】【,】【因】【由】【三】【根】【棍】【杖】【配】【合】【完】【成】【表】【演】【,】【故】【称】【之】【为】【杖】【头】【木】【偶】【。】【木】【偶】【造】【型】【简】【洁】【粗】【犷】【,】【神】【态】【灵】【活】【生】【动】【,】【机】【关】【奇】【巧】【适】【用】【,】【具】【有】【浓】【厚】【的】【北】【方】【特】【色】【。】【以】【前】【娱】【乐】【项】【目】【比】【较】【少】【,】【白】【天】【上】【演】【木】【偶】【戏】【,】【晚】【上】【上】【演】【皮】【影】【戏】【,】【民】【间】【就】【有】【“】【白】【昼】【木】【偶】【作】【怪】【,】【夜】【晚】【牛】【皮】【成】【精】【”】【的】【说】【法】【。】【现】【在】【通】【过】【非】【遗】【进】【校】【园】【、】【进】【社】【区】【、】【进】【军】【营】【、】【送】【戏】【下】【乡】【等】【涉】【及】【多】【个】【领】【域】【的】【活】【动】【,】【与】【大】【家】【互】【动】【。】【 】【吴】【琼】【 】【摄】【 】【 】【1】【9】【5】【4】【年】【,】【孝】【义】【皮】【影】【木】【偶】【剧】【团】【成】【立】【,】【6】【0】【年】【来】【,】【剧】【团】【在】【保】【留】【传】【统】【剧】【目】【的】【同】【时】【,】【也】【进】【行】【了】【创】【新】【。】【“】【从】【成】【立】【之】【初】【的】【木】【偶】【戏】【《】【孙】【悟】【空】【三】【打】【白】【骨】【精】【》】【、】【皮】【影】【戏】【《】【收】【五】【》】【等】【,】【到】【现】【代】【根】【据】【“】【孝】【、】【义】【”】【二】【字】【创】【作】【的】【大】【型】【神】【话】【木】【偶】【剧】【《】【义】【虎】【千】【秋】【》】【,】【这】【些】【经】【典】【剧】【目】【一】【直】【传】【承】【至】【今】【。】【”】【刘】【亚】【星】【介】【绍】【,】【如】【今】【新】【创】【的】【剧】【目】【主】【要】【是】【结】【合】【时】【代】【主】【题】【、】【红】【色】【题】【材】【等】【,】【再】【对】【舞】【蹈】【等】【方】【面】【加】【以】【改】【编】【,】【比】【如】【以】【刘】【胡】【兰】【为】【原】【型】【创】【作】【的】【剧】【目】【等】【,】【赋】【予】【木】【偶】【戏】【新】【的】【活】【力】【。】【 】【 】【作】【为】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【的】【第】【六】【代】【传】【承】【人】【,】【刘】【亚】【星】【告】【诉】【记】【者】【,】【从】【儿】【时】【起】【他】【就】【观】【看】【家】【人】【和】【剧】【团】【的】【老】【师】【傅】【表】【演】【木】【偶】【戏】【,】【受】【环】【境】【熏】【陶】【,】【他】【开】【始】【学】【习】【并】【喜】【欢】【上】【木】【偶】【戏】【。】【 】【 】【“】【现】【在】【,】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【最】【年】【轻】【的】【传】【承】【人】【都】【是】【8】【0】【后】【,】【缺】【乏】【后】【备】【人】【才】【。】【”】【刘】【亚】【星】【讲】【述】【,】【木】【偶】【戏】【演】【员】【多】【为】【科】【班】【出】【身】【,】【比】【如】【学】【过】【戏】【曲】【、】【舞】【蹈】【等】【,】【这】【些】【年】【轻】【人】【从】【学】【校】【毕】【业】【后】【,】【不】【愿】【意】【重】【新】【学】【习】【一】【门】【新】【艺】【术】【,】【导】【致】【后】【续】【人】【才】【匮】【乏】【。】【摆】【放】【整】【齐】【的】【杖】【头】【木】【偶】【。】【 】【吴】【琼】【 】【摄】【 】【 】【谈】【及】【木】【偶】【戏】【的】【训】【练】【,】【刘】【亚】【星】【说】【,】【学】【习】【木】【偶】【戏】【很】【辛】【苦】【,】【难】【度】【较】【大】【。】【首】【先】【,】【要】【从】【练】【习】【举】【功】【起】【步】【,】【从】【3】【分】【钟】【、】【1】【0】【分】【钟】【、】【半】【小】【时】【,】【直】【到】【能】【持】【续】【且】【稳】【当】【地】【举】【1】【小】【时】【木】【偶】【,】【然】【后】【再】【练】【习】【分】【解】【动】【作】【,】【一】【般】【培】【养】【一】【位】【成】【熟】【的】【木】【偶】【戏】【演】【员】【至】【少】【需】【要】【两】【年】【时】【间】【。】【“】【我】【刚】【开】【始】【学】【习】【木】【偶】【戏】【时】【,】【每】【天】【练】【举】【功】【觉】【得】【很】【枯】【燥】【,】【当】【时】【想】【过】【放】【弃】【,】【但】【是】【看】【到】【老】【前】【辈】【们】【在】【舞】【台】【上】【表】【演】【,】【观】【众】【掌】【声】【不】【断】【的】【场】【景】【,】【我】【就】【坚】【信】【有】【一】【天】【自】【己】【也】【能】【站】【在】【舞】【台】【上】【表】【演】【,】【慢】【慢】【地】【想】【法】【就】【改】【变】【了】【”】【。】【 】【 】【2】【0】【0】【6】【年】【,】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【入】【选】【国】【家】【级】【非】【物】【质】【文】【化】【遗】【产】【。】【早】【年】【间】【,】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【仅】【流】【传】【在】【山】【西】【省】【吕】【梁】【孝】【义】【市】【及】【周】【边】【市】【县】【,】【后】【经】【当】【地】【支】【持】【,】【近】【年】【逐】【渐】【走】【出】【山】【西】【,】【奔】【赴】【苏】【州】【、】【台】【湾】【等】【中】【国】【各】【地】【及】【海】【外】【演】【出】【。】【 】【 】【“】【在】【国】【外】【演】【出】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【时】【,】【反】【响】【比】【较】【强】【烈】【,】【当】【时】【看】【到】【中】【国】【传】【统】【文】【化】【走】【出】【国】【门】【并】【得】【到】【认】【可】【,】【我】【感】【到】【很】【自】【豪】【。】【”】【刘】【亚】【星】【感】【慨】【,】【在】【与】【外】【国】【友】【人】【交】【流】【时】【,】【他】【们】【看】【到】【演】【员】【将】【没】【有】【表】【情】【、】【呆】【板】【的】【木】【偶】【,】【通】【过】【表】【演】【,】【木】【偶】【变】【得】【灵】【动】【“】【活】【”】【了】【起】【来】【,】【他】【们】【感】【到】【很】【神】【奇】【,】【演】【出】【结】【束】【后】【,】【他】【们】【还】【排】【队】【要】【签】【名】【并】【与】【木】【偶】【戏】【演】【员】【合】【照】【。】【 】【 】【目】【前】【,】【孝】【义】【皮】【影】【木】【偶】【剧】【团】【可】【以】【表】【演】【《】【三】【调】【芭】【蕉】【扇】【》】【《】【义】【虎】【千】【秋】【》】【等】【4】【项】【大】【戏】【和】【2】【0】【余】【个】【折】【子】【戏】【。】【刘】【亚】【星】【介】【绍】【,】【很】【多】【老】【艺】【术】【家】【们】【已】【经】【退】【休】【,】【年】【轻】【人】【员】【不】【足】【,】【而】【大】【戏】【一】【般】【需】【要】【3】【0】【余】【位】【演】【员】【,】【如】【果】【带】【乐】【队】【的】【话】【人】【数】【还】【会】【翻】【倍】【,】【所】【以】【大】【戏】【比】【较】【少】【。】【 】【 】【谈】【及】【传】【承】【,】【刘】【亚】【星】【说】【,】【现】【在】【通】【过】【非】【遗】【进】【校】【园】【、】【进】【社】【区】【、】【进】【军】【营】【、】【送】【戏】【下】【乡】【等】【涉】【及】【多】【个】【领】【域】【的】【活】【动】【,】【与】【大】【家】【互】【动】【,】【开】【设】【非】【遗】【课】【程】【实】【践】【基】【地】【的】【研】【学】【班】【,】【寻】【找】【一】【些】【对】【木】【偶】【戏】【感】【兴】【趣】【或】【有】【天】【赋】【的】【孩】【子】【,】【进】【行】【定】【向】【培】【养】【,】【他】【希】【望】【后】【继】【有】【人】【才】【,】【年】【轻】【人】【能】【将】【孝】【义】【木】【偶】【戏】【传】【承】【下】【去】【,】【不】【让】【古】【老】【艺】【术】【失】【传】【。】【(】【完】【)】 到 【A】【l】【p】【h】【a】【G】【o】【系】【统】【事】【实】【上】【需】【要】【两】【个】【额】【外】【落】【子】【选】【择】【器】【的】【大】【脑】【。】【一】【个】【是】【“】【强】【化】【学】【习】【的】【策】【略】【网】【络】【(】【P】【o】【l】【i】【c】【y】【 】【N】【e】【t】【w】【o】【r】【k】【)】【”】【,】【通】【过】【百】【万】【级】【额】【外】【的】【模】【拟】【局】【来】【完】【成】【。】【你】【可】【以】【称】【之】【为】【更】【强】【的】【。】【比】【起】【基】【本】【的】【训】【练】【,】【只】【是】【教】【网】【络】【去】【模】【仿】【单】【一】【人】【类】【的】【落】【子】【,】【高】【级】【的】【训】【练】【会】【与】【每】【一】【个】【模】【拟】【棋】【局】【下】【到】【底】【,】【教】【网】【络】【最】【可】【能】【赢】【的】【下】【一】【手】【。】【S】【l】【i】【v】【e】【r】【团】【队】【通】【过】【更】【强】【的】【落】【子】【选】【择】【器】【总】【结】【了】【百】【万】【级】【训】【练】【棋】【局】【,】【比】【他】【们】【之】【前】【版】【本】【又】【迭】【代】【了】【不】【少】【。】 新华社天津10月18日电 题:解锁技术人才短缺桎梏的“金钥匙”——天津职业教育“稳就业”观察  新华社记者尹思源  在天津中德应用技术大学的一堂实操课上,金耀集团某车间的设备管理员韩刚正在根据变频器故障代码排查设备故障。  “近年来为了提高效能,车间更新了许多新设备,但我们对设备的了解只停留在如何使用阶段,出现故障后依然需要厂家来修。经过这次培训,以后再出现类似问题我们自己就可以解决,从而节约时间和资金成本。”韩刚说。  天津中德应用技术大学继续教育与培训中心副主任仲玥介绍,近年来,越来越多的企业选派骨干力量到职业院校进行技能培训,建设和丰富人才队伍。  金耀集团是一家皮质激素类药物和氨基酸原料药生产领域的现代化高新技术医药企业。金耀集团相关负责人介绍,近年来,金耀集团大力引进国际先进生产设备,已逐步构建起自动化、信息化的智能化现代厂区,但发展的同时也对生产一线技能人才的能力水平提出了更高要求。  为此,金耀集团经过层层筛选,选派38名核心技术骨干学员到中德应用技术大学开展为期8个月的智能化生产技能专业人才专业能力提升培训。“我们希望通过定制化的职业技能培训为企业的创新发展打下坚实基础。”该负责人说。  记者采访发现,职业教育不仅是企业建设技术人才队伍的重要途径,高职院校培养的技术人才也已经成为就业市场的“香饽饽”。  天津中德应用技术大学党委张兴会介绍,天津中德应用技术大学2018届高职毕业生中,新能源应用技术、飞机制造技术、航天器制造技术专业的就业率分别达到98%、97%、97%。“我们的职业教育是对标企业需求的,企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。”张兴会说,“学校招收的第一届本科生也将于2020年毕业,目前已经有一半以上的学生与用人单位达成就业意向。”  不少企业负责人对职业院校的毕业生青睐有加。天津中电华利电器科技集团有限公司人力资源主管张彦勇说:“公司对于一些职业院校的毕业生满意度比较高,他们具备一定的专业理论知识,与工作岗位具有较高的契合度。”  尽管已经走上创业道路,谈起曾经接受职业教育的经历,毕业于某职业院校的徐良金依然心存感激。“职业学院的学生在找工作的时候能很好定位自己的位置,凭借着自己相对较强的专业技能很快能被企业认可,这段经历也让我掌握了扎实的专业技能,为我自主创业打下了坚实的基础。”他说。  培养优秀的职业技术人才,师资力量是关键。为此,不少职业院校选择在培育职教师资力量上下功夫。作为以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,天津职业技术师范大学在职业教育师资力量的培养上有着自己的经验。  天津职业技术师范大学工程实训中心主任张玉洲介绍,为培养素质全面、基础扎实、技能娴熟的实训教师队伍,天津职业技术师范大学于2015年成立了“工程实践教育”实验班。采取校内实践基地+校外专业实践基地(企业)+校外教育实践基地(中等职业技术学校)的“三基地”模式,除了学校的老师授课外,还聘请企业高技能人才担任企业导师,从中职学校中聘请专业负责人和骨干教师等担任中职学校导师,对学生进行“一体化”培养。  “这样环境下培养出的职教师范生既具有扎实的专业理论知识,又具有较强的专业操作技能;既具有在中职学校从事相关专业理论课程教学的能力,又具备指导中职学生开展技能训练的能力。”张玉洲说。  来自新疆的努尔兰从天津职业技术师范大学毕业后成了新疆伊犁州霍尔果斯中等职业技术学校的一名老师。“在天津的五年学习经历改变了我的人生,如今我也走上职业教育的道路,我希望教出更多社会需要的专业技术人才,为职业教育贡献出自己的力量。”努尔兰说。 到 针对以上问题,搜狗糖猫第一时间做出了回应。糖猫方面称,糖猫儿童手表采用安全性极高的RSA非对称加密算法和高强度动态密钥,从而建立安全的信息传输通道;糖猫服务器对所有的访问都进行了严格的签名验证及身份鉴权,防止数据泄露和非法访问,确保手表同服务器、服务器同手机之间的信息交互安全。而且,与其他采用第三方外包设计方案的品牌不同,糖猫儿童电话手表从研发到维护均由搜狗糖猫团队独立完成。糖猫儿童电话手表采用搜狗私有云服务器、搜狗自有地图定位技术,产品安全性具有根本保障。 {干扰优化内容9} 到 {干扰优化内容10} 【快】【看】【!】【轰】【-】【6】【K】【等】【1】【2】【型】【国】【庆】【受】【阅】【飞】【机】【静】【态】【展】【示】 【中】【新】【网】【1】【0】【月】【1】【8】【日】【电】【 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莫纵小贪成大恶  近日,有媒体对江苏省淮安市洪泽区人防办原主任赵建东违纪违法案件进行了剖析。这个众人眼里的“低调人”,从被蝇头小利诱惑,到逐渐放下戒心,成为被围猎的“重点目标”,先后收受各种礼金、感谢费,后来发展到连上级帮扶资金都不放过,终受纪法严惩。  漠视纪法、贪欲过重,这是赵建东违纪违法的思想根源。作为组织重点培养的年轻干部,他25岁时就走上领导岗位。凭借出色的个人能力,他所负责的工作曾多次获得上级肯定。然而,在2008年,赵建东偶然发现自己单位的印刷合同与其他单位有2分钱的差价,本想为单位节约让印刷厂降价,但因为合同是招标确定无法改变,就接受了印刷厂老板提出每张2分钱的“返点”。这个甜头,成为赵建东思想防线上的第一道缝隙。  小节不守,大节难保。赵建东的蜕变轨迹再次为党员干部敲响警钟:小贪小占如同温水煮青蛙,让人不知不觉中招;小贪小占亦如滚雪球,迟早有一天会变为无法承受之重。从近年查处的腐败案件不难发现,不少落马官员都是被绊倒在以小恩小惠为始的“甜蜜”陷阱里,丢了初心忘了本,将人民赋予的权力和组织的信任视作“发财树”,走上违纪违法的歧路。江苏省盱眙县城管局原副局长王小华在落马后忏悔道:“我今天的一切,都是从一顿饭、一包烟、一瓶酒到一张卡,再到一千、两千、三千、五千、一万元积累而来的,在金钱面前,我终未能守住底线,日积月累,积少成多,从而铸成了今天的大错。”类似的忏悔,并不鲜见。一开始的小贪小占看似不起眼,却在思想防线上打开了缺口、留下了暗门,甚至成为日后变本加厉贪腐的导火索。  清人刘蓉曾经写道:“习之中人,甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。”洼地走多了,走平地反而不习惯,小便宜占多了就会养成难改的恶习。因此,刘蓉认为“君子之学,贵乎慎始”。党员干部应当认真结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,把自己摆进去,时刻绷紧慎始慎初这根弦,走好每一步、把好每一关,勿以恶小而为之,培塑清正廉洁好习惯,清白做人、规矩办事、坦荡为官。(陈丽)365bet网站大全央视网消息 10月18日上午,第六届世界互联网大会“互联网之光”博览会在浙江乌镇拉开帷幕。  本届“互联网之光”博览会充分体现“智能互联 开放合作——携手共建网络空间命运共同体”的大会主题,以“国际、创新、未来、领先、融合”为定位,聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态,集中展示总关于网络强国的重要思想,以及全球范围内的新技术、新成果、新产品、新应用,着力汇集数字经济发展成果、展示经济发展新动能,彰显互联网引领发展的文明之光、未来之光和智慧之光。  博览会设置了发展理念区、综合展区、新产品新技术发布区、产业合作项目洽谈区、数字经济人才对接区,以及人工智能、云计算、大数据、网络安全、工业互联网、电子商务、未来社区与智慧医疗、数字文化传媒、智慧社会、5G等主题展区,来自国内外的600余家企业和机构在本届博览会上集体亮相,集中展示前沿领先技术产品。博览会还将举行117场新产品新技术发布活动、10场产业合作专题对接会,并继续举办数字经济人才对接会、资本相亲会,多层面、多角度促进项目、人才、资本合作对接。  “互联网之光”博览会由国家互联网信息办公室、科学技术部、工业和信息化部、浙江省人民共同主办。中新网客户端10月18日电 中超广州恒大俱乐部18日对落选国足与菲律宾一役大名单的韦世豪、杨立瑜作出处罚,两名球员被通报批评,每人扣罚人民币30万元。此外两人还将停训停赛两天,封闭参加两天职业素养学习班。恒大俱乐部此前规定,凡上期入选而因自身不努力本期落选的恒大球员,将处以每人一次性20万元的处罚;每期国家队集训结束后三天内,针对不认真刻苦训练的恒大国脚,将处以每人10万元的处罚,同时停训停赛及参加职业素养学习班。。

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